Otra historia del cuentacuentos... "Juan sin miedo"
¿Qué te ha parecido la historia de Juan Sin Miedo? ¿Tú temes a algo? ¿A qué? ¿Te parece normal no tener miedo a nada? Cuéntanoslo...si te atreves, claro.
jueves, 20 de mayo de 2010
martes, 18 de mayo de 2010
GLORIA FUERTES NOS RECITA SU POESÍA...
El Camello
La vaca llorona
La gallinita
Gloria Fuertes tenía una voz peculiar, ¿verdad? Esperamos que os hayan gustado estas poesías y nos encantaría que si sabéis alguna vosotros/as, nos la escribierais aquí. ¡A ver esos poetas y poetisas!
POESÍA CANTADA
Antonio Machado cantado por Joan Manuel Serrat.
Caminante no hay camino
Todo pasa y todo queda,
pero lo nuestro es pasar,
pasar haciendo caminos,
caminos sobre la mar.
Nunca perseguí la gloria,
ni dejar en la memoria
de los hombres mi canción;
yo amo los mundos sutiles,
ingrávidos y gentiles,
como pompas de jabón.
Me gusta verlos pintarse
Todo pasa y todo queda,
pero lo nuestro es pasar,
pasar haciendo caminos,
caminos sobre la mar.
Nunca perseguí la gloria,
ni dejar en la memoria
de los hombres mi canción;
yo amo los mundos sutiles,
ingrávidos y gentiles,
como pompas de jabón.
Me gusta verlos pintarse
de sol y grana volar
bajo el cielo azul, temblar
súbitamente y quebrarse…
Nunca perseguí la gloria.
Caminante, son tus huellas el camino y nada más;
caminante, no hay camino,
se hace camino al andar.
Al andar se hace camino
y al volver la vista atrás
se ve la senda que nunca se ha de volver a pisar.
Caminante no hay camino
sino estelas en la mar…
Hace algún tiempo en ese lugar
donde hoy los bosques se visten de espinos
se oyó la voz de un poeta gritar
“Caminante no hay camino,
se hace camino al andar…”
Golpe a golpe, verso a verso…
Murió el poeta lejos del hogar.
Le cubre el polvo de un país vecino.
Al alejarse le vieron llorar.
“Caminante no hay camino,
se hace camino al andar…”
Golpe a golpe, verso a verso…
Cuando el jilguero no puede cantar.
Cuando el poeta es un peregrino,
cuando de nada nos sirve rezar.
“Caminante no hay camino,
se hace camino al andar…”
Golpe a golpe, verso a verso.
Nunca perseguí la gloria.
Caminante, son tus huellas el camino y nada más;
caminante, no hay camino,
se hace camino al andar.
Al andar se hace camino
y al volver la vista atrás
se ve la senda que nunca se ha de volver a pisar.
Caminante no hay camino
sino estelas en la mar…
Hace algún tiempo en ese lugar
donde hoy los bosques se visten de espinos
se oyó la voz de un poeta gritar
“Caminante no hay camino,
se hace camino al andar…”
Golpe a golpe, verso a verso…
Murió el poeta lejos del hogar.
Le cubre el polvo de un país vecino.
Al alejarse le vieron llorar.
“Caminante no hay camino,
se hace camino al andar…”
Golpe a golpe, verso a verso…
Cuando el jilguero no puede cantar.
Cuando el poeta es un peregrino,
cuando de nada nos sirve rezar.
“Caminante no hay camino,
se hace camino al andar…”
Golpe a golpe, verso a verso.
jueves, 13 de mayo de 2010
lunes, 10 de mayo de 2010
domingo, 9 de mayo de 2010
EL PÁJARO DEL ALMA
Michal SnunitEsta historia sensible y poética - escrita para niños - sobre la relación que se establece entre el ser humano y su propia alma, se ha convertido en un bestseller internacional dirigido a personas de todas las edades.
Con cerca de 5 millones de copias vendidas, el autor, con este libro, transmite un mensaje de amor, de retorno a la propia identidad, de florecimiento interior y de búsqueda del desarrollo espiritual.
"El pájaro del alma"
Escondida en lo más profundo de nuestros cuerpos vive el alma. Nadie la ha visto nunca, pero todos sabemos que está ahí. No sólo sabemos que está ahí, sino que también sabemos qué hay dentro de ella.
Dentro del alma, justo en el centro, hay un pájaro que se sostiene sobre una pata. Es el pájaro del alma, y siente todo lo que sentimos.
Cuando alguien hiere nuestros sentimientos, el pájaro del alma empieza a nadar en círculos, lleno de pena y dolor.
Cuando alguien nos quiere, el pájaro del alma salta y da brincos, haciendo piruetas y moviendo las alas.
Cuando alguien pronuncia nuestro nombre, el pájaro del alma escucha con gran atención para averiguar de qué clase de llamada se trata.
Cuando alguien está enfadado con nosotros, el pájaro del alma se encoge como una bola y se queda callado y triste.
Y cuando alguien nos abraza, el pájaro del alma crece y crece dentro de nosotros hasta que casi nos llena del todo. Así de bien nos sentimos cuando alguien nos abraza.
El alma vive en lo más profundo de nosotros. Nadie la ha visto jamás, pero todos sabemos que está ahí. Nunca, nunca ha existido una persona que no tuviera alma. El alma empieza a vivir en cuento nacemos y jamás nos abandona - ni siquiera un instante - en toda nuestra existencia. Es como el aire que la gente respira desde que nace hasta que muere...
Esto es sólo un anticipo, merece la pena leer todo el libro.
Recomendado para todas las edades, incluidos los padres.
El pájaro del alma. Michal Snunit. Editorial Martínez Roca.
CAROLINA LA MARMOTA
CAROLINA LA MARMOTA. Color rojo Las marmotas hicieron sus madrigueras en lo alto de la montaña. Se han pasado el invierno durmiendo en sus habitaciones, muy adentro bajo tierra. Allí estaban bien calentitas, en sus camas de heno.
Ha llegado el sol de primavera. Calienta la tierra y derrite la nieve.
- ¡El prado está lleno de flores! ¡Ya basta de dormir! ¡Basta de dormir! - gritan al pasar los verderones de las nieves. Así es como despiertan a los animales de la montaña. Papá Silbador y Mamá Mimosa son los primeros en salir de su agujero. Su amiga, Liebre Errante, viene a su encuentro. Ha estado paseándose todo el invierno envuelta en una hermosa piel blanca. Pero de su blanca capa no quedan más que manchas. No tardará en ser toda ella parda.
Una tras otra, todas las marmotas de la aldea salen al prado. Durante su larga siesta no han comido nada. ¡Qué hambre tienen!
El prado aparece cubierto de hierba fresca y de flores de todas clases.
- Son sabrosas estas margaritas - dice Silbador.
- ¡A nosotras nos gustan las flores de azafrán! - grita otra marmota.
- ¡Oh!, ¡las soldanelas sí que son buenas! - replica una tercera.
¡Qué contentas están las marmotas de volver a encontrarse! Y todos los días se renueva la fiesta... Una mañana, hace tan buen tiempo fuera que Mamá Mimosa dice a sus pequeñuelos:
- Ya habéis crecido mucho y podéis salir.
Ha llegado el sol de primavera. Calienta la tierra y derrite la nieve.
- ¡El prado está lleno de flores! ¡Ya basta de dormir! ¡Basta de dormir! - gritan al pasar los verderones de las nieves. Así es como despiertan a los animales de la montaña. Papá Silbador y Mamá Mimosa son los primeros en salir de su agujero. Su amiga, Liebre Errante, viene a su encuentro. Ha estado paseándose todo el invierno envuelta en una hermosa piel blanca. Pero de su blanca capa no quedan más que manchas. No tardará en ser toda ella parda.
Una tras otra, todas las marmotas de la aldea salen al prado. Durante su larga siesta no han comido nada. ¡Qué hambre tienen!
El prado aparece cubierto de hierba fresca y de flores de todas clases.
- Son sabrosas estas margaritas - dice Silbador.
- ¡A nosotras nos gustan las flores de azafrán! - grita otra marmota.
- ¡Oh!, ¡las soldanelas sí que son buenas! - replica una tercera.
¡Qué contentas están las marmotas de volver a encontrarse! Y todos los días se renueva la fiesta... Una mañana, hace tan buen tiempo fuera que Mamá Mimosa dice a sus pequeñuelos:
- Ya habéis crecido mucho y podéis salir.
Así es como Roedor, Reñidor y Carolina ven el sol por vez primera. Pero, ¿dónde está hoy Mimosa? Ha bajado hasta el fondo de su madriguera. Allí le esperan tres pequeñas marmotas. Roedor, que siempre tiene hambre, trata de alcanzar un verde retoño. Reñidor está jugando al balón, y Carolina, la más pequeña, duerme todavía.Cada uno de los animalitos elige su merienda.
Mamá Mimosa, que sabe muchas cosas, les dice:- Ahí tenéis el mejor postre del prado. Es el trébol de los Alpes, que encierra deliciosas gotas azucaradas en el fondo de sus flores.
Papá Silbador llama a sus hijos para enseñarles los rincones donde salen las flores más suculentas. Carolina prueba de todo: un pequeño pétalo de rosa aquí, unas briznas de hierba jugosa allá.
- Habrá que ir a casa- dice Papá Silbador cuando os pequeños se han hartado.
- ¡Pero si es aún de día! - protesta Reñidor.
- ¡Pero si todavía hace calor! - añade Roedor.
- ¡Pero si tenemos que jugar! - se oye chillar a Carolina.
- Está bien hijos míos - decide Papá Silbador.
Mamá juega "al pájaro" y, a su vez, hace volar a cada pequeñajo. Papá les hace subirse a su espalda para dar una vuelta por el prado. ¡Qué día tan formidable!
Colección Do-Do. Editorial Susaeta. 1974
Y ahora, ¡a jugar con las marmotas! Pincha en las imágenes.
ALUMNOS ESCRITORES
Poemas
Bajo la lluvia,
bajo la lluvia,
dos piedras con agujeros
piscina para jilgueros.
Te quiero como si fueses
cintas de mis alpargatas,
mira si te quiero bien,
que te quiero por las patas.
Javier Bravo y Yhorgely Jirón. 5º y 4º de primaria.
Cuento
"El vampiro aprendiz"
Bajo la lluvia,
bajo la lluvia,
dos piedras con agujeros
piscina para jilgueros.
Te quiero como si fueses
cintas de mis alpargatas,
mira si te quiero bien,
que te quiero por las patas.
Javier Bravo y Yhorgely Jirón. 5º y 4º de primaria.
Cuento
"El vampiro aprendiz"
Érase una vez un vampiro que se llamaba Pablo y siempre estaba triste porque no sabía transformarse en murciélago. Sus amigos le intentaban ayudar, pero no le salía. El vampiro Pablo salió de su casa y oyó que alguien le llamaba.
Pablo dijo: - ¿quién eres?, - soy yo, el otoño - contestaron.
- ¿El otoño?
- Sí, el otoño. Te puedo ayudar a transformarte en vampiro.
- ¿En serio?
- Sí, sólo tienes que pensar en el otoño y te transformarás.
Pablo lo intentó y...¡pum!, se transformó en murciélago y ya no tuvo más problemas.
Alejandro Bahamonde. 3º de primaria.
Pablo dijo: - ¿quién eres?, - soy yo, el otoño - contestaron.
- ¿El otoño?
- Sí, el otoño. Te puedo ayudar a transformarte en vampiro.
- ¿En serio?
- Sí, sólo tienes que pensar en el otoño y te transformarás.
Pablo lo intentó y...¡pum!, se transformó en murciélago y ya no tuvo más problemas.
Alejandro Bahamonde. 3º de primaria.
FÁBULAS DE ESOPO
FÁBULAS DE ESOPO. Color azul.Las fábulas son narraciones breves y sencillas, escritas indistintamente en verso o prosa y cuyo propósito es ilustrar una enseñanza moral. Los actores son frecuentemente animales, hombres e incluso seres inanimados.
Las fábulas son muy antiguas. Las mejores de ellas fueron escritas por Esopo, un esclavo nacido en Frigia, hacia el año 620 a.C.
Esopo escribió para todos los tiempos. Las fábulas de Esopo se hallaban muy dispersas. Un monje griego del siglo XIV las recopiló. Desde entonces muchos escritores han vertido estos relatos a todos los idiomas, tanto en verso como en prosa.
He aquí una de las Fábulas de Esopo.
"El león y la cabra"
Un león hambriento, viendo que no le era fácil subir a los riscos en que pacía una cabra, se fue acercando poco a poco.
Pronto se dio cuenta de que no podría llegar hasta la cabrita y, entonces, le dirigió cariñosas frases invitándola a pastar juntos la fresca y aromática hierba de la pradera.
- ¡Deja esas rocas estériles - le decía - y baja a los prados donde yo habito, amiga mía!
- Tienes razón - contestó la cabra - asó lo haré con mucho gusto, pero cuando estés muy lejos de estos lugares.
Nunca escuches del enemigo el consejo,
si no quieres sufrir amargos desengaños.
viernes, 7 de mayo de 2010
ANIMACIONES PARA CONMEMORAR EL DÍA DEL LIBRO
El pasado 23 de abril fue le Día del Libro.
Por segundo año consecutivo, en nuestra biblioteca hemos querido festejar este día realizando, con animadores de las diversas editoriales, actividades lúdicas y dramatizaciones con los alumnos.
Para los alumnos de infantil hubo un cuentacuentos y para los alumnos de primaria dramatizaciones y animaciones por ciclo, correspondientes a los libros que habían leído y trabajado previamente con sus tutores/as: 1º ciclo, El Castillo de Parlotabras; 2º ciclo, El Fantasma de Canterville; y 3º ciclo, Peter Pan.
Los alumnos/as se divirtieron mucho, como podéis ver.
Por segundo año consecutivo, en nuestra biblioteca hemos querido festejar este día realizando, con animadores de las diversas editoriales, actividades lúdicas y dramatizaciones con los alumnos.
Para los alumnos de infantil hubo un cuentacuentos y para los alumnos de primaria dramatizaciones y animaciones por ciclo, correspondientes a los libros que habían leído y trabajado previamente con sus tutores/as: 1º ciclo, El Castillo de Parlotabras; 2º ciclo, El Fantasma de Canterville; y 3º ciclo, Peter Pan.
Los alumnos/as se divirtieron mucho, como podéis ver.
